La
representación de los conceptos numéricos:
»
Se puede dar únicamente cuando la construcción del número se lleva a cabo, es
decir cuando el niño lo interioriza.
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Si se enseña a un niño muy pronto a leer y escribir números, no se está
enseñando conceptos numéricos, sino que se está realizando un aprendizaje
puramente memorístico.
Por
qué planificar con colecciones conjuntos.
Los
Conjuntos
»
Es el agrupamiento en un todo de objetos bien definidos de nuestra intuición o
de nuestro » pensamiento.
»
Son los ladrillos fundamentales de las matemáticas
»
Revoluciona las matemáticas, su importancia reside en la cohesión y unificación
que aporta a esta disciplina.
»
Un conjunto es la agrupación, clase, o colección de objetos o en su defecto de
elementos que pertenecen y responden a la misma categoría o grupo de cosas, por
eso se los puede agrupar en el mismo conjunto.
Importancia
»
Constituyen un buen apoyo perceptivo ya que el niño trabaja con objetos
concretos que puede ver y manipular a su gusto.
»
Formar conjunto, nominar sus elementos constituyen actividades apropiadas y motivadoras
para los niños.
»
El niño se familiariza con un lenguaje matemático preciso y conciso que será la
base del lenguaje posterior
»
Permite ejercitar nociones lógicas de clasificación, seriación, correspondencia
y conservación de cantidad que conducirá el pensamiento del niño de un
intuitivo a un lógico racional.
»
Emplear metodología adecuada para cada edad, actividades con material concreto,
así poder avanzar en el nivel gráfico y finalizar empleando símbolos.
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